Naast Tec-Art deden we afgelopen woensdag ook de IPON beurs aan om te informeren en te peilen welke kant aanbieders opgaan met het gebruik van nieuwe hardware en ontwikkelingen.

Helaas moeten we constateren dat veel gepresenteerde dingen niet vernieuwen als: VR, Minecraft, robot technieken, lasercutter, etc maar erg als gimmicks aanvoelen voor in lessen. En sommige software oplossingen hun doel ver voorbij gaan of simpelweg al bestond, maar dan in een ander jasje. Verder waren de aanbieders gericht op de docent/leerkracht die alles moet kunnen blijkbaar waardoor nieuwe technieken ook zo Jip en Janneke mogelijk moet zijn. Zodat de leerkracht er niet een aparte studie voor hoeft te volgen. Helaas gaat dit alles ten koste van de potentie en de educatieve meerwaarde van een nieuw product. Des te meer reden om externe docenten in te huren voor dit soort toepassingen en de leerkracht ook te ontzien in zijn of haar volle takenpakket.